公益 | 有方×IB教学研 “童”心协力,近百名教师在线“疫”务教学!(附直播课经验总结)


编辑:IB小研






“童”心协力

近百名教师在线“疫”务教学


抗击疫情,我们在行动!IB教学研的倡议得到了来自全国各地、甚至海外名校的纷纷响应!感谢积极参加这次公益课活动的老师以及他们所代表的学校: 广东爱莎国际学校、马来西亚飞优国际学校、香港汉鼎书院、南京泰晤士学校、句容碧桂园学校、广东碧桂园学校、吴江存志外国语学校、清华附中合肥学校、南京汉开书院、长沙玮希国际学校、广东碧桂园十里银滩学校、翰林学院、重庆思湖山教育教学教研中心、有方教育······


 

转眼,公益课已经如火如荼地开展了十六天,在这段时间里,DP中文、MYP中文、物理、商赛,经济学、艺术、音乐、数学、STEM、PYP UOI 、PYP中文、ESL 、中国文化、心理调适、生命教育等不同课程下的多个主题的探究课全部上线!公益课老师们为在家躲避病毒和武汉一并抗击疫情的孩童们提供有趣的、自主的、发自内心的关爱与学习上的辅助。


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IB教学研总课程

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首先,非常感谢这样一批有意愿又有能力的老师愿意在我们IB教学研这个平台上贡献自己的一份爱心与力量。


除了每次上课前要利用自己的时间来直播间调试机器以外,几乎所有老师的PPT都改了很多稿,不断地去修正。为了能够让我们的孩子接受到更好的课程,我们IB教学研又为有相同教学背景和类似开课主题的老师们提供了过课、看课的结对子服务,所以经常会在研讨后为了我们的公益课修改课件到半夜。


相信参与直播课的亲友已经感受到了我们这一大爱、大义、无私奉献的群体,当然还有我们精彩课程所带来的思维启发的力量,让我们用满满的正能量理解并拥抱现在的世界和需要我们的人。


    安老师

IB教学研公益网课给了我们最好的抗击疫情的方式,并提供平台与实现在线课程的技术。保持独立思考与判断,以社会需求为己任,让孩子们在家也能不断学习,重庆思湖山教育研究为IB教学研点赞,为祖国花朵护航!

罗老师  

为IB教学研能在这特殊时期想到做公益网课的发心点赞。感谢IB教学研公益网课给了我为抗击疫情尽绵薄之力的平台。很高兴能和这么多志同道合的老师一起分享教育资源。第一次接触cctalk平台,感谢组织者的耐心培训。

    王迪老师

在这个特殊的时刻,IB教学研组织了免费公益课为因疫情延迟开学的同学们带来了精神上的盛宴。我很开心加入直播公益课,将中文文学散文中的海天之广,草芥之微分享给同学们,我们一起用文学的力量温暖庚子年的寒冬!

Charlie老师  

倘若自己学到的知识能对社会有一些贡献,那就体现出了价值。各行各业在这场没有硝烟的战争下都尽其所能。IB教学研无疑给予了教师群体将自己人文关怀传播出去的平台。作为一个学文的老师,和屏幕前的各位分享一些自己的思考,互换一下读书的心得,体味一下这个终将被我们几代人铭记的这段历史,记录裹携于其中人们的心绪。如果能在这漫漫抗疫苦途中彼此找到一丝慰藉,那便是一大幸事。

    Peter老师

教育是爱的事业,没有爱的教育就如同没有水的池塘。2020年这个春天,我们一起共同战“疫”!

蔡老师  

面对突如其然的疫情,我和所有人一样紧张、焦虑,甚至害怕。在上公益课的过程中,我鼓励孩子们勇敢、乐观,发觉自己也变得更加坚强。感谢IB教学研及时搭建平台,在非常时期,我们更加需要爱与被爱。

    仇琦老师

艺术无国界,无距离,在这个特殊的时期,培养我们的审美意识,让我们有一双发现美的眼睛。其实生活中还有很多美好的事物,让孩子学会珍惜。也感谢IB教学研给我们这个平台,一起感受这个世界的美好。

旋老师  

疫情让我们看到了人类的脆弱和渺小,也让我们看到了人类的坚强、勇敢和温暖。感谢IB教学研搭建平台,让我们老师也能用自己的力量去温暖疫情笼罩下的孩子们。

    李小文老师

当1月26日第一次看到程老师在群里发布“为支援疫区,开展公益课程”的信息时,我就报名了,当时的想法很简单,这可能是除了做好自身防护外,我现在唯一能做的事情了。第一次做网络直播,没有经验,说实话非常紧张,在这里就不得不赞一下IB教学研的组织和协调,这么短的时间里,从海报制作,网上宣传,到排课确认,调试设备,再到主持录播,无一不井然有序,我很清楚,在这一切背后,大家都付出了巨大的努力,而大家的努力无疑让我这样缺乏经验的线上教师吃了一颗定心丸!我很感激参与了这个项目,感激彼此的相遇,感激彼此的情怀,希望IB教学研越做越好,也愿抗疫战斗早日胜利!

IB小研

作为IB教学研的编辑,最让我影响深刻的莫过于整个教师团体了。从公益课开始至今,他们忙碌在一线,从准备PPT与讲稿,到授课与学生互动,他们是有爱心的,温暖的,通过IB教学研,他们又将这份温暖传递给孩子,家长,其他老师们,让人人都能温暖,人人都能感受到“光”。这也是我们的目的。虽然对于整个疫情来言微不足道,但是能感染到更多的人,就足够了。愿爱传递。


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IB教学研

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老师们的祝福:




直播课的评价:

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此外,最近也有听到很多学校也给老师们下达线上授课的任务,接下来我们分享一下使用cctalk的一些经验,方便大家对比当前市面上的直播软件,做出选择。



对比

学校

学校得赶学习进度、 老师带薪休假多付钱 

vs

怕孩子眼睛不健康、家长观看直播引争议

老师

我终于可以当网红了~

vs

我没有电脑,我还需要布置直播间背景墙,家长在旁边旁听我好尴尬

家庭

起不来、睡过头

vs

有的家里三个孩子不同的课,爸爸妈妈也要用电脑工作,没有4台电脑

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最后,关于是否延期开学以及是否利用周末和暑假补课问题,听到广东一个外国校长比较有意思的一个答复。这个外国校长拥有教育和企业管理双背景。细品,还挺有意思的。


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所以在我们看来,如何在家辅导学生学习或者是否选择直播形式授课,关键两点是老师是否自愿,学生是否感兴趣,其他的声音都是干扰也是可以克服的。比如我们在直播间有2名铁粉小朋友,每天都准时守在直播间,一开始小朋友们不好意思分享与互动,在主持人的指导和鼓励下,他们鼓起勇气开始尝试上麦。随后我们的老师就借机提问,尝试与学生谈话、讨论和抛出要解决的问题,还有的老师会精心设计扮演绘本里的主人公和学生一起活动,这一切的一切都发生地那么自然、心甘情愿!这都离不开为本次疫情奉献爱心的所有国际学校的老师们和大爱先行、大义为先的公众号服务团队。


同样一段时光,对于有的人来说是煎熬、是折磨,但是对另一部分人而言,它可能是一个机会、一场修行。前者被动承受,后者默默成长。世事无常,愿我们都能怀抱希望,在尘世间砥砺前行!

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学术研讨班第一期

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近期讲座预告

讲座时间


2020年2月21日 周五


时间:20:00-21:00 (北京时间)


讲座形式:线上讲座

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有方名师科研指导

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