申请美国留学的同学一定知道，Common App其实才是申请的第一步。个人简历，活动经历，教育背景甚至家庭背景都要在Common App上提交。可以说这上面的内容才是你与大学面试官的第一面。因此，网页上的内容填写与注册就变得尤为的重要。

今天小助手带你解锁Common App的最全通关手册。

Common Application（通用申请），简称Common App, 是一个用于申请者在申请大学的过程中上传个人标化成绩和教育背景，家庭背景个人资料的网站。同时，除了客观的分数和学校排名因素以外，能够有更多主观因素被纳入考量，例如文书、推荐信和活动经历（Activities）， 从而让申请过程更加全面化。

点击首页的Apply now，在900所大学和学院中就可以查询你想要了解的学校的录取条件和所需材料。

注册成功后即可在你的首页收藏你喜欢的学校，网站也会联系你更新学校的最新申请信息。并且你的个人首页也会显示出下图内容，既申请大学需要上传的基本材料。

然而，看似普通的上传资料，却有很大的秘密。这也是许多学生最终被TOP20甚至常春藤拒绝的理由。让我们先来看一个真实案例：

美国的华人家长圈，前不久在热议一个申请名校的孩子：GPA4.0，全美AP学者奖，北美高中quizbowl比赛冠军队主力、钢琴11年、作曲5年、国家级钢琴比赛B组最高奖、10岁时出版两本小说、当地电台主持人、上过当地报纸、累计300小时公益活动、跆拳道黑带……

这样的简历，在名校面前，不得收到一堆Offer？

但！她报考美国前25的大学，通通被拒！

那么，究竟这么优秀的孩子，为什么会被多所名校拒绝呢？最重要的部分来了，就是Activities ！Activities主要填写申请者参加的课外活动，如比赛、志愿者、社团活动等。最多可以填10项。

很多不了解Common App的学生会产生两个误区：

• 许多学生将这一栏与国内的填写社团申请表的兴趣爱好画作等号

• 也有许多学生在“活动”部分看到十行，因此感到恐慌。因为他们可能没有十项高中活动或十项重要的活动。

可以说，活动填写部分的是Common App的一大亮点，学校为学生提供了更丰富的填写方式和更充裕的空间，让学生们可以更加全面的展现自己，突出自身优势。这也是他们希望在除了标化成绩以外想要看到的东西。

特别是对中国学生而言，其实全世界的大学招生官都知道标化考试对于中国学生来说根本不算是难题，或者说对于大部分中国学生来说，拿出刷五年高考三年模拟的魄力，都可以达到标准。那么抛开标化这层外表华丽的去壳后，他们能去衡量的剩下的指标就是活动经历。

普林斯顿大学也曾给出过官方的8项关于Activities的指标：

• 要注重活动的质量而不要过分的在意数量

• 选择独特和/或特别有声望的活动和比赛

• 参与的活动一定要充分的展示你的专业性和天赋，不可盲目冲指标

• 实现学术平衡（适当的学术活动配合志愿者，社区服务，艺术活动展开）

• 充分利用说明框

• 按重要性顺序列出参与的活动

• 避免过度夸张或完全撒谎

• 证明。（所有的活动必须有相应的证明，而不是捏造）

从往年以及我们的学员案例中发现，所有被常春藤以及美国top20录取的孩子，这十栏不仅全部填满，甚至会在额外信息中备注我还参加过什么活动，得过什么奖项。大家需要清楚的是，美国是一个很看重学习思维和探索性的国家。他们不像是英国对于标化有着固执的高标准，因此每年新闻都会出现常春藤低分高录的案例。这不是偶然，而是美国大学的录取逻辑。

那是不是只要十项活动填满了，就有很大希望被名校录取了呢？从以上这些被哈佛和MIT录取的孩子的履历来看，并不是简单的十个活动就可以获得名校青睐的。不少藤校就在各自官网中的“What we look for”里提到：

• Have you reached your maximum academicpotential? Have you been working to capacity in your academic pursuits

  - 哈佛大学

• Yale is above all an academic institution. This means academic strength is our first consideration in evaluating any candidate.
  - 耶鲁大学

• There are some qualities we hope all Princeton students share: a deep interest in learning and a devotion to academic pursuits
  - 普林斯顿大学

• The primary criterion for admission to Stan

  ford is academic excellence. We look for your preparation and potential to succeed.
  - 斯坦福大学

这里提到了academic potential（学术潜力）、academic excellence（学术卓越）、academic strength（学术优势）、academic pursuits（学术追求）。名校普遍更看到学术能力较强的学生、以及在学术上有所成就的学生。

来源：哈佛大学录取学生活动经历

这位同学还说：藤校的招生官普遍侧重于：数学、物理、化学、计算机。如果在这些方面拿到全国甚至全球的奖项，这种荣誉几乎是进入哈佛大学等学校的黄金门票。

有很多同学还会有个疑问，如果我的活动够多，十项填满还有很多可以填写怎么办？或是自己不清楚怎么去整理这些经历可以让一目了然我的奖项，会不会扣印象分？

对此，今天小助手还特别带来了一位神秘帮手，GitHub。

GitHub 可以托管各种 git 库，并提供一个 Web 界面，但与其它像Google Code 这样的服务不同，GitHub 的独特卖点在于从另外一个项目进行分支的简易性。为一个项目贡献代码非常简单：首先点击项目站点的 "fork" 按钮，然后将代码检出并将修改加入到刚才分出的代码库中，最后通过内建的 "pull request" 机制向项目负责人申请代码合并。

简单来说，申请了GitHub账号以后，你只要将你的文件上传，进行分类。它就像是一个高级的百度云盘一样，通过代码来进行编排还有排版。就可以打造属于你个人的学术网站。

下图为有方为学生打造的个人学术网站，上面有所有学生的个人信息，比赛经历奖项，还有时间轴，一目了然。

然而重点在于，Common App和GitHub是可以联动的。可以直接将你的Github学术网站的链接放入你的Activities,招生官即可看到你的全部学术信息，再多的活动内容也就不用担心放不下了。

看过了哈佛和MIT学霸的活动经历后，是不是恨不得马上报名参赛追上他们的脚步？各位同学不防就利用这个暑假，准备一些科研项目，之后在参加像ISEF和丘奖这样高质量高含金量的比赛，提升自己的学术背景。

在往期我们采访的ISEF评委也提到，ISEF经历是申请大学很好的加分项，想要了解活动的同学，可以私信小师姐！免费规划咨询！

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