继美国大学被曝光史上最大招生舞弊案后,大家对美国名校录取的公正性产生了质疑,而美国名校录取中的“潜规则”又一次被推向风口浪尖!
首当其冲的就是 Legacy Admit,翻译过来就是继承录取,也就是大家所说的校友子女优待。如果申请者的父母或者祖父母是从美国的一所大学毕业的,那么申请者进入同一所大学的机会将会明显增加。
前两年,哈佛大学因涉嫌歧视亚裔遭美国民间组织“公平招收学生(SFFA)”起诉,就是因为继承录取,据《纽约时报》报道,他们曾收到一份公开的文件,其中显示2014年至2019年,每年约有50到60名“Z名单”上的学生被哈佛录取,只要他们推迟一年入学。
然而,原告在诉讼中指出,很多这些通过“Z名单”被录取的学生都是哈佛校友的子女,他们本身并不满足入学要求。在Z名单背后,有众多非白人的学生深受影响,其中亚裔美国学生的被录取权利受到的侵害最大。哈佛因有歧视亚裔嫌疑,就被一纸状书告上公堂。
但这种校友偏好,在美国的精英大学非常普遍,在2017年美国Top30综合性大学Legacy录取比例统计中。哈佛以29%拔得头筹。
当时有传闻斯坦福大学也有也有继承录取政策,但是一直没有明确数据,从2018年开始斯坦福就宣布不再对外公布录取学生的数据,所以关于继承录取政策也一直处于传言之中。
但前不久,斯坦福日报主动爆出2023届的学生约有18%是Legacy录取或捐赠入学录取。
2023届的新生中,有16.3%的人是校友的子女。还有另外1.5%的新生,是通过捐赠入学。在去年全球有2062名学生被斯坦福录取,但17.7%是通过Legacy录取或捐赠录取,换算一下大概有364名学生!(但网传仅302名学生)但其中18名学生不接受录取通知书,而16名学生没有入读。
为什么今年斯坦福会提交这样一份数据呢?因为去年大学贿赂事件,检察官指控33名父母向头条人物威廉·里克·辛格(William Rick Singer)付款,以伪造他们孩子的大学申请证书或贿赂大学教练,斯坦福等12所大学都被卷入其中。
因此新的州法律要求加州高等教育机构需要提供一份报告。报告内容是:到2024年,每年他们是否提供优惠待遇,在招生的基础上学生与校友的关系或捐赠给学校的历史。如果是这样,那么在最近的新生课程中有多少学生受到影响?
在报告的最后指出:“如果斯坦福大学的申请者在学术上竞争力不强,则现有的家庭关系或对大学的历史捐赠将毫无意义。”
对于这种情况你怎么看?
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美国藤校是强者之间的博弈,但各个藤校之间价值观的说法有所不同。总的来说,美国大学对申请者的能力主要可以划分为以下三大类:
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学术能力IQ:占50%~70%
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领导力及影响力/EQ:占20%-30%;
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思维方式及自我认知:占10%-20%;
中国家长理解的学术能力,最常见的误区是:
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第一,家长不知道什么是学术能力?
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第二,孩子不知道学术兴趣是何物?
同样的问题,遇到过两个有意思的回答。一个女孩的学术兴趣是:语文,数学,物理,化学和生物。但其实这是学科兴趣,不是学术兴趣。学术兴趣是指,在学校和家长约束之外,孩子愿意无限制花时间钻研的事情。
另一个男孩则是,「我的学术兴趣是打游戏」。的确有孩子因为打游戏,打到了美国加州大学伯克利分校,他打游戏打到觉得游戏太慢了,自己拿程序写了一个游戏,架了一个服务器,这叫打游戏打出水平了。
言归正传,什么才是学术热情?「如果今天你的功课都做完了,空出了一个小时,你更愿意做什么?“」本质上是在寻找孩子的学术兴趣,让学生尝试各种领域。学生可以自发的探索自己的学术兴趣,再去不断去深挖,激发出自身的能量并且可持续发展,这才是我们所说的学术热情!
如何让学生展现这种学术能力?
如何从个人角度出发去
挖掘并培养自己的学术热情?
有方或许能给你答案!
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