未参加讲座的同学和家长们，阅读这篇讲座回顾贴

就可以详细了解讲座内容啦~

因为接触大自然

我开始爱上了生物

与往期我们采访到的同学不一样，申同学并不是从小就坚定了要学习生物这门专业。在初中的时候，申同学有幸参加博物社，加入鸟组。

“起初的原因只是因为鸟很漂亮很吸引人，就去了。但是慢慢地跟着博物社去各种国家级保护区做考察，接触到了大自然，了解更多之后，我就爱上了这门课。”

当然，兴趣不只是说说。高中的时候除了课内的生物还自学了大学生物教材，参加过个人和团队竞赛以及科研项目，当然，直到现在仍保持着观鸟的爱好。她和小伙伴一起专门建立了观鸟网站，在网站中介绍品种，记录心得，将中国国家保护区的鸟类放到网站上让更多的人看到。

“其实在我们国家鸟类一直不太受大家的保护重视，我希望通过我们的努力让更多人看到，当然能形成保护意识就更好了。在国外其实鸟类一直是保护的重点，在我的文书中也提到了我建网站这一块，所以我觉得JHU录我可能这也是一部分原因。”

因为接触大自然，申同学爱上了生物。将生物变为兴趣后，继续探索，将它变成了申请的资本。虽然要发现一件让自己充满热情并有持续动力的事情不易，但希望大家能和申同学一样，一旦抓住了，就要“缠斗”下去。

标化GPA很重要

大学真的看重这些

"我身边有很多大神，在高一的时候就把托福和SAT考了，等到高三的时候很稳的准备文书和申请面试材料，太羡慕了！“

关于标化：

• 背单词很重要。

• 整理错题比盲目刷题有帮助的多。

一开始申同学也认为背单词不重要，后来正式开始接触标化后，特别是在SAT的阅读板块，充足的词汇量不光可以提升你的阅读速度，还能帮助你提高正确率。

再来就是错题整理。其实这个方法国内的孩子应该不陌生。在初中甚至小学的时候老师就会让我们准备错题本，整理错题以供复习。申同学同样也是将这个方法用在了标化考试上。

”每次做完我都会用红笔在错题旁做标注，不要盲目的刷题，要在弄懂了这个题型后避免下次再犯错。我考前也就是看整理的错题，然后充足的休息放松心态就去考了。“

关于GPA：

有很多同学甚至家长和老师都认为高三上的GPA不重要，其实这真的是一个误区。高三上的GPA很重要，就像JHU这一类的好学校，当你过了ED的面试之后，他们开始查看你的标化和GPA，如果不达标，学校是有权退ED的。

另外，美国很多大学不光会着重看高三上的GPA，他们会看高中三年的成绩然后做一个评判，这在ED、RD里都是很重要的，所以希望大家把这个观念一定要纠正过来。

竞赛和科研

都是为了申请而准备

我的科研项目：

刚好是分子生物学类的，与我的专业方向十分匹配。

生物的大方向其实很宽泛，它有很多分项，例如：生物化学；分子细胞学等等。我建议选择的同学在定好了生物大概念以后再定一个细项会比较清晰。

生物相关专业本身也是很需要实验室技术的（在大学的时候会申请进实验室，有在高中做生物实验的经历会为申请加分），所以可以在高中时提前进生物实验室锻炼自己的实验技术是十分有意义且宝贵的经历。

另外，如果有自己感兴趣的方向，一定要找这个方向相关的科研项目，最好能有一篇自己参与写作的英文论文（能发表最好）

我的竞赛准备：

USABO/BBO（个人赛）准备：

• 申同学从高一的时候就开始看了Campbell Biology，整个高三她将这本书看了3遍，帮助非常大。

• 其次就是在USABO和BBO的官网上下载历年的真题材料，依旧是老方法用错题的方式标注错误。

• 高二下的时候参加了突击班，由老师带领着刷题和知识点突破，整理资料PPT

• 计时刷题。前期2-3套不计时，当正确率提升上来之后开始计时做题。例如金奖的正确率是50%的话，当你的正确率达到50%甚至更高，就可以开始计时了。

IGEM（团队赛）准备：

我觉得团队竞赛类的项目还是很重要的。其实像JHU这样的学校，实验室在全美的生物实验室都是前列的，所以申请的要求就非常的高。而且大学程序的申请实验室一定是团队研究为主。所以做一些前期的团队竞赛重要的不是拿奖，而是体现出你的团队协作能力，沟通能力，在文书中表达出你对于未来的实验室学习环境已经做好了充分的准备，这是很重要的。

当机会碰撞到梦想

要相信奇迹的存在

申同学除了申请了JHU的ED，其实同时还准备了加州伯克利；UCLA；圣地亚哥分校。然后将北卡教堂山和凯斯西储大学作为了保底。对此申同学表示，喜欢的学校一定要伸手去够一下，不要因为不自信就退缩了。

另外关于科研的期刊问题，有许多家长和同学提问是否需要去高学术的期刊上发表。其实申同学更建议的是在能力范围内发表一些合适的期刊，或者一些需要文章的小众杂志。你需要展现给招生官的是：你有足够的学术能力发表，你有实验成果。

下面几个方面是申同学完成的申请准备，建议大家在保证GPA和标化考试的情况下可以在这些方面丰富自己：

• 个人竞赛（USABO,BBO等）

• 团队竞赛（iGem、丘成桐（这个我没参加，但是感觉是个不错的机会）等

• 科研项目（进实验室做生物实验等） 长期的与生物相关的爱好（观鸟（鸟类学）等）

申同学的申请时间的安排：

• 从暑假就开始规划文书和相关面试，不要太晚。

• 有的学校在RD的时候会看高三上的成绩，而且大学会要求发高三的成绩单。

• 建议在高三上的10月份之前就把标化考试（托福和SAT）考到理想成绩

”最后我建议大家尽量早些确定自己的专业方向，然后开始规划，坚定目标，努力按照自己的计划往前走，不用过于焦躁。希望通过三年的努力，大家都可以收到自己的心仪学校的录取通知书。“

申同学个人更偏爱的其实是科研项目。因为竞赛的功利性较强，为的是想要拿一个名次，所以她会讲重点一直放在刷题上。可是科研却是一直往自己喜欢的领域去突破，并且可以遇到志同道合的伙伴和导师，这对大学生活都是非常有帮助的。

因此，有方也为想要申请JHU类的，注重团队实践科研项目的学校的同学，开发了线上的科研研讨班项目。在教授的带领下产出期刊，用于文书，事半功倍！

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