就在前几天，小助手的手机弹窗跳出了这样一条消息“只要看一个视频，就能上清华！”
还有这种好事？
于是我赶紧点开来看，发现评论区竟然真的不是在开玩笑…
真就人均清华？
再看一眼博主的名字，好家伙，原来是清华大学的官方账号，目前已经坐拥了600多万粉丝。
出于好奇，小助手点进了它的主页，发现视频内容包含校园生活、师生人物、教学、科研等多方面，从不同维度展现了一个不一样的充满青春活力的清华。
有扑面而来充满勤奋气息的
也有好玩的课余生活~
看来清华确实和很多人想象中一样，充满学术氛围，同时又不乏青春活力和丰富的课外活动，甚至还有很多我们想象不到的美好。
更重要的是，里面关于知识的视频课程也十分接地气，通俗易懂很适合广大网友。
根据抖音官方的调查报告，2020年已经有超过3600万人观看过这些直播课程。
...等一下，原来清华的官方号已经开通这么久了吗！？平时不怎么刷短视频的小助手竟然才看到，天知道我都错过了什么…
后来经过了解，清华大学的官方抖音账号是于2018年10月正式开通，由党委宣传部负责运营维护。
并且至今，清华大学已经注册开通了抖音、b站、快手三大短视频平台的官方账号。
还有很多高校也纷纷效仿，开通了自己的短视频账号。
这些视频内容里最受欢迎的，也都是一些轻松愉快的学习日常，所以，现在真的已经有那么多人通过短视频来上直播课、搞学习了吗？
“娱乐”走进学习生活
其实随着媒介技术的变革，短视频因其声画并茂、创意无限的视听感受，已经深刻改变了广大网民尤其是青少年信息获取、网络社交、学习娱乐等方面的心理体验和行为方式。
在短视频平台影响力与日俱增、媒体融合不断深入的形势下，像清华这样的高等学府也愿意放下身段贴近群众，打造传播互动窗口的选择自然也在情理之中。
3600万人数观看清华直播，这听上去很不可思议，实际上已经不算多。
据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2020年12月，我国网络视频用户规模达9.27亿，较2020年3月增长7633万，占网民整体的93.7%。
其中，短视频用户规模为8.73亿，较2020年3月增长1.00亿，占网民整体的88.3%。
种种的迹象都表明着，短视频传播媒介在未来很可能会成为大势所趋。
现如今，清华大学已初步形成“清华招生”、“清华就业”、“清华大学研究生会”、“清华研读间”等多个短视频平台账号同频共振、互相促进的运行生态，积极助力学校大宣传格局的不断完善和提升。目前清华大学的短视频账号在各平台的粉丝数也是一骑绝尘，引领着其他大学将这一传播新阵地持续扩大。
这无论对学校本身的知名度和影响力，还是对青少年思想态度树立方面，都是互利共赢的事情，何乐而不为。
当然，还是有很多年轻人对抖音这样的短视频平台持有鄙夷的态度。
一直以来被吐槽最多的就是它的推算功能太过强大，让人停不下来，很容易被卷入碎片信息的洪流，而且还经常会有很多三观不正、错误或毫无营养的知识，导致很多人会被误导。
此等情况无法避免，那么当下年轻人在有效率地学习和新型媒体之间究竟该如何找到一个平衡点呢？
如果你也是正在被这类问题困扰的学生或家长，有方为你准备了下面的课题。
课题介绍
课题名称：青年与社交媒体
相关学科：社会学
课题介绍：过去二十年见证了社交媒体的出现和变迁，当代青年伴随着不同的媒介平台一起成长，比如微博、微信、知乎、抖音、B站、小红书等。
这个课题主要研究社交媒体如何影响当代的青年文化，具体主题包括青年群体如何在社交媒体中自我呈现和进行身份管理、通过社交网络表达政治观点和诉求、建构社群和维护社会关系、处理隐私等。除了理论学习，学生需要进行网络民族志观察，并且进行访谈来完善自己的研究。
导师介绍
宾夕法尼亚大学博士后、西北大学传播学博士、硕士毕业于中国人民大学；
在美国人类学会、美国传播学会和美国男性研究学会多次获得最佳论文奖和荣誉奖；
曾发表数篇SSCI期刊论文；
研究领域：性与性别、文化研究、社交媒体、劳工、社会不平等、定性方法、现当代中国。
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