有方学者【新冠疫情后的中美冲突:中美两国民众对彼此国家的看法变化】独立第一作者论文发表|留学背景提升

研究方向

新冠疫情后的中美冲突:中美两国民众对彼此国家的看法变化 自新冠疫情爆发以来,中美之间的冲突更加深化。有民意调查发现,两国民众对彼此国家的看法也在发生重大改变。本课题聚焦在中美竞争的大背景下,民众对彼此看法的改变。本课题首先分析两个大国之间竞争的历史背景和近年来的趋势,并探讨政治人物或外交官员、主流媒体平台及大众文化中对竞争中另一方的描述、看法和塑造,尤其关注其中发生的转变。在课程结束后,学生将从媒体、政治、文化等领域中,选择一个领域来研究在中国或者美国发生的变化趋势,学生也可以选择同时比较中美的差别,完成一份研究报告。

 

相关学科

政治科学、国际关系、社会学

 

科研导师

Q. H

  • 佛罗里达大学政治学硕博,国际关系讲师,本科毕业于厦门大学新闻传播学;
  • 主要研究领域有:东亚政治,比较政治历史,国际关系等;
  • 美国政治学会会员,亚洲研究协会会员,首尔国立大学研究伙伴;
  • 参与国内外多个研究项目,并有多年新闻记者和编辑工作经历。

科研成果

成果一:在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此,论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生,不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊,而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二:第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中,招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度,而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来,有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名,这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三:独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题,连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向,每个学生的研究内容具有差异性。

成果四:顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人,来自于美国顶尖学府的科研团队,影响着推荐信的可信度;而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处,从而大大提高了推荐信的价值。

成果五:高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事,其中包括:被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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