说到近几年哪个科研赛事最火，那一定是拥有“科创天花板”之名的ISEF了。以理工科作为学术方向的高中学生，往往都会把获得ISEF的奖项作为重要的学术目标。
每年被TOP大学录取的学生不少都在ISEF中取得了不错的成绩👇
就在北京时间5月16日！第76届ISEF全球总决赛结果出炉！今年超过60个国家和地区，一共有1657位参赛者的1328个项目参与ISEF全球总决赛的角逐，现在，各大重量级奖项已正式揭晓！有方学员今年在ISEF赛场上斩获高达83%的获奖率，较上一年度同比飙升30%！而在地区预选赛阶段，有方学员同样表现惊艳，以94%的超高获奖率近乎全员荣耀登榜！他们勇夺全球至高荣誉——特等奖（Top Award）；强势拿下学科一等奖，成为该领域当之无愧的“学科霸主”；同时斩获双学科三等奖与双学科四等奖，在多学科领域全面开花，展现多学科实力；更有4大专项突破奖加身，成为“领域革新者”！不仅如此，有方学子连续3年斩获多项一等奖！连续4年摘下属于自己的小行星🌟！>>点击查看ISEF战绩：ISEF总决赛喜报！恭喜有方学子连续四年斩获小行星，连续三年登上全球总决赛之巅！多学科领域全面开花，荣耀登榜！
如果你想深入了解ISEF，希望和他们一样收获梦校的offer，不妨认真阅读并收藏这篇ISEF最全备赛攻略！
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ISEF国际科学与工程大奖赛Regeneron ISEF ，全称国际科学与工程大奖赛（International Science and Engineering Fair），由再生元制药公司冠名赞助，又名再生元ISEF，是全球重量级的青少年科研科创赛事。
ISEF面向全球9~12年级的中学生，涵盖了几乎所有学科，包括物理、化学、计算机、工程、社会科学、生物学等22个细分学科。2023年ISEF新增一个全新学科：Technology Enhances the Arts（代号TECA）！这个新的学科已从2024新赛季开始生效！
为什么要参加ISEF?ISEF素有青少年“科创世界杯”之称，规模大、含金量高，更是MIT官网推荐的高水准科研赛事之一！其评审的专业性和严谨性是对赛事学术水准的有力保障。
不仅如此，ISEF还能从以下三个方面助力Top大学申请
1.学术能力留学之争越发激烈，标化成绩出众的申请者层出不穷。综合Top美本官网的信息，招生官表示他们最希望从国际生、尤其是中国学生身上看到一定的研究能力，ISEF在学术届的地位无疑是上佳的选择。
2.科研潜力对于Top美本而言，一段言之有物的研究经历是判断该学生是否真正对某个领域具有热情、有潜力成为该领域未来领导者的重要衡量因素。能在高中阶段就参加ISEF，完成一份大学甚至更高层次才能研究的科研项目，证明了学生对某一科研领域的深度探索能力以及学术潜力。
3.简历体现美国大学的Common App或其他申请表中有一项课外活动，其中一个选项就是科研。ISEF的参赛经历可以展示学生的科研成果，而一段参加ISEF决赛经历足以让学生在申请阶段受到高度关注。
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ISEF参赛资格&路径ISEF实行选拔赛制，没有人可以直接参加。学生们需要从各个国家/地区的附属赛中脱颖而出，才有机会拿到 ISEF全球总决赛舞台的入场券。单人或不超过3人组队，学生需要在各地的ISEF附属赛事中取得亮眼表演，才有资格获得决赛的入场券，与来自全球的优秀同龄人角逐奖项。不同地区的学生参赛方式也各不相同。 以美高学生为例在晋级ISEF决赛之前，学生需要先参加自己所在州的附属赛。以加州为例，学生需要先参加ISEF在当地的地区赛，获奖者晋级州赛，再到ISEF决赛由于每个州的学术水平、华裔数量不同，竞争的激烈程度也会有所不同。
有方教育擅长基于学生的个人兴趣，定位研究方向，量身设计科研课题，制定长远学术规划路线！在近两年内累计培养50+ISEF的全球总决赛的入围者，助力他们成功进入哈佛、MIT、斯坦福、普林斯顿等世界知名学府！
科研赛事是一个周期性项目，学生需要每周持续投入，才能获得比较满意的产出。如果预留的准备时间不足，可能导致二者失去平衡！
2026 ISEF新赛季已经启航！现在正是准备和规划的关键时刻！如果你想了解ISEF的具体时间线、全球各地的ISEF附属赛，ISEF备赛策略，打算参加ISEF或做长线学术规划，那就快来私信小师姐咨询吧！
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关于我们
有方教育自2016年成立起，一直积极响应教育政策方针，本着"不鸡娃，不贩卖焦虑"的初心，始终专注于青少年定制化科研培养。有方与国内外名校及顶尖研究机构的科研一线人员携手，通过PBL探索式项目，汇聚了世界级的顶尖科研资源，旨在通过PBL探索式项目，发现每一个孩子的闪光点。在科研专家的亲自指导下，有方学子们得以深入浅出的探索科研奥秘，自身激发对科学研究的热情，助力斩获哈佛/MIT/斯坦福/牛剑等名校offer。有方教育，努力让科研更加贴近青少年，让科研触手可及。
有方科研教育所有项目不属于义务教育阶段，不与任何体制内的大学、中学招生加分活动挂钩，其成果不会作为评优的依据，仅定位为科研兴趣培养活动。未经有方科研教育许可，不得擅自转载、搬运有方科研教育的文章。对于无视劝告者，有方科研教育将保留追究法律责任的权力！
