有方学者【传染病传播规律】独立第一作者论文发表

研究方向

基于复杂网络下的传染病传播规律模型研究 武汉肺炎可以有多种数学模型来描述其传播方式,其中SIR和SIER模型是常用的传染病模型。SIR模型假设暂不考虑人口的出生与死亡,人口总量视为定值,治愈后个体具有对病毒的免疫能力。在SIR 模型的基础上,构建包含感染以及处于潜伏期人群的 SIER 模型,该模型将人群分为四类:易感人群,潜伏人群,隔离人群和健康人群。再结合图论,在复杂的网络下,更有效得模拟研究传染病传播的规律。

 

相关学科

统计学、应用数学

 

科研导师

H. Y

  • 南大经济学博士后,南大数学博士毕业;
  • 某高校信息系副教授,University of Alberta 访问学者;
  • 常年从事数据挖掘在经济学、社会学中的应用研究,丰富的数学建模和丘成桐科学奖等比赛的带教经验。

科研成果

成果一:在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目保证为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此,论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生,不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊,而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二:第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中,招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度,而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来,有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名,这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三:独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题,连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向,保证学生研究内容的差异性。

成果四:顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人,来自于美国顶尖学府的科研团队,保证了推荐信的可信度;而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处,从而大大提高了推荐信的价值。

成果五:高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事,其中包括:被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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