爆料!丘奖铜奖并录取斯坦福的TA,竟在有方受到如此待遇!


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2020

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有方专访

有方 过往丘奖战绩

  • 2018年  荣获全球金奖(全球第一名)2020届申请

  • 2019年  荣获全球铜奖(全球前五)

  • 2017年  荣获全球铜奖(全球前五)录取斯坦福大学

  • 2019年  荣获全球优胜奖(全球前十)

  • 2018年  荣获全球优胜奖(全球前十)2020届申请

  • 2019年  荣获全球入围奖(全球前十五)

  • 2018年  荣获地区一等奖,入围全球总决赛(全球前 5%)2021届申请

 最近有方的丘奖组队季开启啦!

👇

2020 丘奖「物理/化学/生物」招队友

(3/24组队信息更新)


最近我们遇到了不少来咨询我们的家长和同学,以及一些同行好友😊:

  • 请问目前孩子没有什么科研基础,可以参加丘奖吗?

  • 想了解一下你们之前得过金奖、铜奖的学生的经历,对丘奖有更多的见解和了解。

  • 我的成绩没有组队信息里的队员那么优秀,我参加丘奖还能对升学有帮助吗?


我们分析了去年被斯坦福录取的有方学员Leo的丘奖获奖经历,并采访了有方创始人—覃老师,希望能给各位家长和同学带来一些帮助。

01

从小白到大神的晋升之路

从科研小白,到2017丘成桐中学科学奖(计算机)全球铜奖,再到提前2个月收到斯坦福RD的Offer。有方教育见证了Leo同学在科研道路上的成长和进步。

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20171


参与有方教育科研项目

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与导师进行面试,确定课题和带教方案《金属价格的波动预测稀缺金属公司的股价》


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20172-8

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完成科研论文、备赛丘奖

七个月的时间内,Leo完成科研论文的写作和修改,开始备赛丘成桐中学科学奖


201712


荣获丘奖全球铜奖

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晋级全球决赛,并参与导师的答辩辅导课程,最终荣获丘奖计算机奖铜奖

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20188

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投稿期刊,发表论文

对得奖论文进行大幅度修改,更新实验和新的结论;

由 PLOS One 期刊进行审稿并发表


20192


录取斯坦福大学

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提前2个月收到斯坦福RD的Offer。

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因此我们邀请了有方创始人—覃老师,来回顾Leo从科研小白到丘奖铜奖最终录取斯坦福的科研经历。


02

如何用科研规划斯坦福名校录取之路?

—覃老师专访

1

Leo在接触有方科研之前,有科研经历吗?

覃老师:没有,Leo同学在进入有方之前是一个完完全全的科研小白。

2

有方是如何帮他进行科研规划的?

覃老师:当时Leo确定要报名课题后,就与我们学术老师进行沟通签约。

  • 我们先对Leo进行学术评估;

  • 在评估的同时也去了解到他自己的兴趣,最终提供评估报告。

  • 确定好后,安排他和导师的线上面试,最后是通过学术评估、规划建议、导师面试结果这三方面综合。给他定制了一套属于自己的学术规划方案(我们每个学生的学术规划都是独一无二的,如果学生在和导师面试之后觉得不合适,也可以更换其他导师再定课题。)


为保护隐私,以下放出的截图均为教学展示案例

并非Leo本人规划

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3

Leo是怎么选择了这个学科和课题?

覃老师:Leo同学初来有方时我们就了解到他对计算机领域感兴趣,但是并没有选定科研项目的方向。


在沟通中,我们了解到他家中长辈有从事金融行业的经历。所以耳濡目染对金融学敏锐的嗅觉和观察力,这是他自己也未曾发现的特长。于是我们根据他个兴趣和特长为他推荐了相关的科研项目,最终选定了这个课题。


我们也遇到很多无法选择自己科研方向的同学,我们的老师就会与学生多多交流,了解TA的想法。如果TA对某一学科有强烈的兴趣,那么就从兴趣学科入手选择科研方向。


如果TA对某一学科有特长,那就从特长学科入手选择科研方向。如果在兴趣和特长上都没有突出之处,我们也会从专业的角度结合TA的兴趣、经历和特长,去定制适合每个同学的科研项目。


4

Leo当时是如何准备进行科研的?

覃老师:Leo选的这个课题名称叫《金属价格的波动预测稀缺金属公司的股价》。他的课程督导老师给他制定了以下的学习方案。

 制定学习方案 

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 科研必修课程 

覃老师:这个课题涉及到了机器学习模型的应用。但是Leo最开始也没有学习过相关的知识。我们的教务老师为他准备了适合他的科研必修课程。


保护隐私,以下放出的截图均为教学展示案例

并非Leo本人课程规划

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我们的科研必修课程根据学生情况和课题方向,提供不同的科研必修课程。授课内容是根据有方过往获奖以及发了SCI/EI/CPCI期刊的学生经历提炼而来的,高端竞赛获奖必备知识和技能。

 正式课教学安排 

覃老师:在正式教学过程中,每节课都有导师和学生的课后以及作业反馈,每个学生都拥有自己专属的督导老师,这会让我们学生线上学习更高效,能吸收更多。


为保护隐私,以下放出的截图均为教学展示案例
并非Leo本人规划

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上课课时与大纲

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课后反馈

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 论文发表,参加丘奖 

覃老师:Leo在整个论文写作的过程中,不断地打磨与雕琢,最后将论文发表。课题的成果是股价预测准确率达到了66%,导师和他还做了一个交易策略,针对了A公司的股价进行了测试。最后结果是一年中整个的交易策略的收益达到了400%,超出了原本股价自然增长收益的147%。


Leo还尝试通过看稀缺金属供应商的股价来判断,从而间接在课题里引入了时效性这个概念。对于金属稀缺性提出了一些新的想法。这个提议在整个课题中的意义很大。在丘奖比赛中也起到了关键的作用。


之所以能成功晋级到丘奖总决赛,不仅仅是因为这个课题的技术前沿,决定性因素则是整个课题研究Leo的深度参与,从跟导师沟通课题设计,到每一步研究流程的严谨探索,这都是一个科研过程必须具备的关键步骤,因为只有这样,Leo在总决赛答辩时,才能将整个科研过程完整流畅的表达出来。


在Leo开始撰写论文时,导师就严格按照EI期刊级别标准来要求。(EI期刊是国际高水平的期刊,被称为全球核心,被每个国家认可。一般只有硕士/博士的论文收录比例会比较大。)


所以Leo对于论文整篇脉络都非常清晰。也是当年在丘奖总决赛计算机组的答辩中,被评为赞许科研思路最清晰的一组。

  有方说  

每个人的成功都不是偶然,Leo从一个导师眼中的科研小白到拿了丘奖全球铜奖后,又将论文发表至SCI, 以及到终于喜提Stanford的录取,背后为此的付出,是我们想象不到的,有很多家长会问我们,竞赛活动项目琳琅满目,到底该怎么选择? 


每个孩子都有独特的个性,怎么帮助不同的孩子找到适合自己的项目,有方就是坚持在这个升学路上与很多家庭相互扶持走到今天,我们深知时间对于每个学生的重要性,为了做到给每个学生精准匹配科研项目,让每分每秒都用在刀刃上。


有方用了长达三年时间累积,整合国内外最顶尖的学术资源,500+独家签约的来自斯坦福/哈佛/耶鲁/MIT等美国Top30名校的导师天团,提供高质量线上海外科研项目、发表论文机会。帮数百名学生斩获丘奖/ISEF等科研赛事奖项,超过55%的学生拿到斯坦福/普林斯顿/哈佛等美国顶尖名校offers。


其实Leo在结识有方前跟大多数学生一样,而有方也一直在努力,帮助找到我们的每一个学生,成就不平凡。


有方2020丘奖指导方案

适合学生


  • 有志于申请美国 Top30 大学和其他国家顶尖大学的9–12年级学生;

  • 对科研感兴趣,愿意投入时间做学术研究的学生;

  • 我们会提供学术知识培训帮助学生在自己感兴趣的领域中继续深入。


成果保证


  • 保证未晋级学生的科研论文在英文期刊中发表,并以学生为第一作者。(如果学生组队参加,需要学生自行确定作者顺序)

  • 保证全部完成课程和论文写作的学生能够获得带教导师的推荐信。

  • 我们为学生提供最有机会获奖的指导方案,但是丘奖晋级比例很低,获奖难度极高的特点,学生依然存在不能晋级的可能。往届丘奖大约有1500支参赛队,其中大约10%可以晋级并获得奖项。


▍项目流程


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添加小师姐,组队报名

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有方名师科研指导

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