2020

如何去培养一个学生的科研兴趣：

让Chris老师另外一个印象深刻的学生是上海的，当时带他做的课题是关于用深度学习去做脑电波的解释，或者说更准确讲就是分类。就比如说以当前人脑脑电波测出来是这个图形，去推测这个人脑现在在想什么。这个学生对这些东西是有一定的背景知识，包括学生本身自学过神经网络，深度学习这些概念，对基础的概念比较懂，也很有兴趣。所以整个项目进行起来就比较顺，然后Chris老师就有更多的时间给他拓展了很多课题其他方面的知识。而且学生与Chris老师的互动是非常良性的，学生会主动的问Chris老师很多问题，这些问题也让Chris老师更容易找到学生知识点把握中较薄弱的地方，从而有针对性的教学。

这两个学生便是Chris老师印象比较深刻的学生。

科研项目对美本申请最直接的作用体现

Chris老师讲有过科研项目经历对美本申请肯定是很有帮助的，不说本科，就是申请研究生都特别有帮助。因为接触科研，对其有了一定了解之后，会更快、更容易融入到大学的科研环境当中，这种适应能力对大学来说是非常重要的，所以有过科研经历会是一个比较好的加分项

Chris老师在带学生进行科研的时候，就经常会延伸到有关大学科研的一些方面，会给学生们穿插一下大学中可能他们会比较感兴趣或者说会去探究的方向。比如说建模，大学本科设置里除了CS专业，还有一些别的专业，像是人机交互的专业，也会用到建模；甚至是一些环境工程专业的问题也会用到建模来做。

关于斯坦福大学

Chris老师选择斯坦福最重要的原因就是斯坦福学校平台好。Chris老师觉得很多时候学校比专业更重要，平台大了，周围的人水平也很高，各种机会比如交换生、实习、活动、找工作等各方面的机遇也会更多。

Chris老师当时申请选择能源专业比较好的学校，里面就斯坦福算是综排最好的，其他能源专业好的学校像是德州大学奥斯汀分校，南加大等；但这些学校总体没有斯坦福好，虽然都有offer，但肯定去斯坦福的机遇会更多一些。

还有就是斯坦福大学位于美国硅谷，各种信息是很发达的，能了解很多第一手科技的资讯，毕竟Chris老师本来就是做数值、做模拟，做数据的，这些资讯是非常重要的。

Chris老师也是一个喜欢自由的人，斯坦福氛围就很自由，很包容，很务实。就像斯坦福的校训写的一般：“让自由之风吹拂。”Chris老师很喜欢斯坦福的这种氛围。

所以，在综合考虑之后，Chris老师选择了斯坦福大学。