研究方向

实验室摩擦滑动实验 实验室摩擦滑动实验是自然地震行为的有用类似物，特别是对于了解地震成核和震源特性。先前的研究表明，实验室地震的声发射具有与自然地震极其相似的地震信号。例如，声发射波形在视觉上类似于地震地震图（具有 P 和 S 到达），并且声发射幅度服从地震的 Gutenberg-Richter 关系。为了产生实验室地震，使用三轴变形装置直接剪切有机玻璃等岩石类似物样品。有机玻璃是一种有用的类似物，因为它在破裂和摩擦方面的表现类似于岩石，但由于其较低的弹性模量，更容易产生声发射。施加到样品上的法向应力和滑动速度可以在实验室中仔细控制，以模拟自然发生地震的上地壳条件。使用声学传感器测量自发粘滑运动和相关的声发射。通过使用经典的声发射地震学技术，例如反投影和波形建模，可以估计实验室产生的地震的源特性，例如角频率和应力降。

 

相关学科

物理学

 

科研导师

H. Z

• 纽约大学数据科学与生物统计博士，硕士毕于康奈尔大学与约翰霍普金斯大学；
• 曾任职AIG与康奈尔医学院担任数据分析师；
• 研究领域为机器学习在生物领域的应用与生物信息学。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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