研究方向

在华外国人印象建构的话语分析 全球化的开放浪潮，使得越来越多的外国面孔出现在我们的生活中，而对于更多的中国人来说，对在华外国人的理解更多来自媒体的报道。我们是否真正了解他们的生活和工作现状？如果将在华外国人作为一种话语，那么官方媒体与民间小报分别如何呈现其形象？是否存在选择性报道？媒体形象与真实世界的差距是什么？而我们又该如何去研究这些事情的本质？机器学习方法论作为人工智能赋能的新工具，可以使我们从更高的维度进行话语分析。一方面，在华外国人如何融入到中国社会中？另一方面，来自不同国家的外国人形象如何被建构？本研究将围绕以上问题，通过定性与定量研究方法，归纳总结成为论文。

 

相关学科

社会学

 

科研导师

M. L

• 中山大学社会学博士；
• 研究领域为社会分层与流动、国际移民融入和跨文化婚姻；
• 擅长各类量化研究和大数据分析；
• 已发表多篇CSSCI论文，并有丰富的学生论文指导经验。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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