研究方向

历史中的边界：人，地点，想法 本项目关注于边界如何在人类历史中发挥作用。首先，我们分析国家边境如何在历史中不断发生变化，边境对相邻国家不同性别的人民造成了怎样的差别影响（重点关注非法移民 illegal immigrants）；其次我们探究处于国家边界线在两个国家或社会之间发生的特定历史冲突（conflicts）中扮演的角色，以及边界如何将人们隔离开来，不管他们的意愿；最后研究Frontier的另一个定义“在特定活动或主题中知识成就的极限”，审视专家探索的科学、医学、交通、经济、媒体等前沿领域如何影响人类社会？

 

相关学科

历史学

 

科研导师

W. D

• 诺丁汉大学传播学全奖博士，香港中文大学历史学硕士，汉语言文学一等学士学位；
• 主修梁元生、李欧梵等教授的课程；
• 曾独立主持过国家级科研项目和其他多项科研项目，发表多篇论文，并多次在国家级和国际竞赛中获奖；
• 英文撰写的研究计划受到专业权威的好评，师从项目首席教授；
• 研究方向：中国文学与中国电影，中国近现代史，东南亚华侨史。

科研成果

成果一：在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二：第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三：独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。

成果四：顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。

成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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