有方学者【一次性防护口罩在自然水体中的微塑料释放行为探究】独立第一作者论文发表|留学背景提升

研究方向

一次性防护口罩在自然水体中的微塑料释放行为探究 在全球新冠疫情的大背景下,一次性防护口罩成为人们日常不可或缺的物品,其处置和相关环境风险因此也备受关注。一次性防护口罩主要由塑料和纤维组成,废弃口罩被认为是塑料废弃物的一种,其进入自然环境后,受自然环境因素(如光、温度等)的影响会向环境中释放微塑料,对生物体及生态系统产生潜在的威胁。本课题关注一次性防护口罩在自然水体中释放微塑料的情况,以评估其对环境的潜在危害。主要研究内容包括:1)不同类型口罩的微塑料释放情况对比;2)新旧口罩及使用程度对口罩微塑料释放的影响;3)环境因素(如光照时间、水体浸泡时间)对口罩微塑料释放的影响。

 

相关学科

材料科学、环境科学技术及资源科学技术

 

科研导师

J. L

  • 新西兰奥克兰大学化学与材料工程博士,本硕就读于燕山大学环境工程专业;
  • 研究方向为废水中营养元素的回收与资源化利用,含磷废水的深度处理,吸附材料的开发与制备;
  • 参与国家自然科学基金项目1项,省级科研基金项目2项;
  • 发表SCI论文十余篇,其中以第一作者发表TOP以上期刊4篇;
  • 获得发明专利一项。

科研成果

成果一:在英文期刊中发表学术论文

有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此,论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生,不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊,而且有机会参与全球顶级的学术会议。

成果二:第一作者身份

有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中,招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度,而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来,有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名,这使得第一作者身份的含金量更为突出。

成果三:独一无二的课题

有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题,连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向,每个学生的研究内容具有差异性。

成果四:顶尖院校导师的推荐信

有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人,来自于美国顶尖学府的科研团队,影响着推荐信的可信度;而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处,从而大大提高了推荐信的价值。

成果五:高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛

学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事,其中包括:被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。

 

 

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