数学天赋能遗传吗?参不透数学问题的原因找到了!

相信不擅长数学的同学们都曾遇到过以下的问题:
数学天赋能遗传?参不透数学问题的原因找到了!
很多时候,一道数学题放在面前,不会就是不会,除了在自己身上找问题,有些同学就会思考:是不是我天生就数学不好呢?
01数学确实和遗传有关
科学家们经过研究发现:被称为“ROBO1”的基因就是所谓的“数学天赋”,它负责大脑中数值的表达,是使数学头脑发育的遗传基因。
这项研究找到178名3岁~6岁的儿童,在他们没有接受任何数学训练之前用磁共振成像扫描大脑测量每个人脑灰质的水平。等他们到了7岁 ~9岁上二年级的时候,对他们进行数学能力测验。
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结果发现,3岁~6岁时期右顶叶皮层内灰质的体积大的儿童,在7岁 ~9岁的时候,数学能力较好。
科学家估计数学能力与多个基因都有关系,但是不知道基因究竟如何影响大脑的发育,并导致数学能力的差异。因此研究者认为,每个人大约有五分之一的数学能力是由基因决定的。
02内部"分家"的数学能力
数学能力作为一种复合能力,可以被分成多种不同的子能力,但先前的遗传研究更关注整体的数学能力,很少有研究关注不同数学能力的遗传机制。
在最新发表于Genes, Brain and Behavior杂志上的一项研究中,中国科学家团队Jingjing Lab确定了几种可能与儿童数学能力相关的遗传变异。
研究通过全基因组关联分析考察了1146名中国小学儿童的11种不同数学能力的遗传基础,并发现7个遗传位点与儿童的数学推理能力高度相关。
数学天赋能遗传?参不透数学问题的原因找到了!图片来源:Jingjing Lab
此外,研究还发现三个不同的基因与三种不同的数学能力显著相关:LINGO2 与减法能力相关,OAS1与空间认知能力相关,HECTD1与除法能力相关。研究为不同的数学能力可能具有不同的遗传基础提供了直接证据。
当然就像前文所说,每个人大约有1/5的数学能力是由基因决定的,剩下4/5的数学能力完全可以靠后天的努力去拼搏。
数学作为一个古老的学科,它既是一门原理,有是一个工具,在科学、医学、工程学和工业领域都有广泛使用,可谓“众学科之母”。
如今由六大学科构成的丘成桐中学科学奖在成立初期就是以数学学科为中心,而发展至今丘奖已经为基础学科培养了大批中学生科研苗子,不少学生都进入了国内外顶尖院校继续学术之路。
而最近正是丘奖的黄金备赛期!丘奖-亚洲赛区也已经正式拉开帷幕,有方的资深教研团队也准备了最新的参赛攻略供大家参考:
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关于丘成桐中学科学奖

丘成桐中学生科学奖是2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项,也是目前唯一面向全球华人中学生的科研赛事。
丘奖是以“科研学术论文”和“专业学术答辩”为评价主体的科学赛事,倡导创新思维和团队合作,舍弃试卷和标准答案,以提交论文的形式参赛。
丘成桐中学科学奖从十四年前单一的数学奖,发展到今天的数学奖、物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖和经济金融建模奖,具有高度的国际影响力。
数学天赋能遗传?参不透数学问题的原因找到了!官网:http://www.yau-awards.com/

为什么要参加丘奖?
01 具有国际影响力
截至目前,丘奖已成功举办十四届,累计超过2000余所中学、12000余支队伍参赛,覆盖国内30余个省市自治区和美国、新加坡等多个海外国家,全球各国的知名教授、科学家担任奖项的评委或顾问。
02 成功助力申请
约半数获奖青年学生先后进入清华、北大、哈佛、MIT、耶鲁和普林斯顿等中外知名大学就读,其中不乏进入高校任职走上科研之路的获奖者。
丘奖三大赛区划分
中国内地赛区
中国南部、北部,数学奖还设有东部赛区。
亚洲赛区
除中国内地外
港澳台地区及亚洲其他国家华人中学生。
北美赛区
除亚洲国家外,其他海外国家的华人中学生。
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