作为最热门留学方向之一，计算机专业的申请难度不言而喻。再加上每年不断增加的申请人数、有限的录取空间，使得本就炽手可热的计算机赛道越发内卷
卡内基梅隆大学：2018年有8500人申请其计算机科学专业，录取435人，录取率5.1%;
加州大学伯克利分校: 2020年电子工程与计算机科学专业的录取率为5.2%；
康奈尔大学：2021年其工程学院申请人数17284人，录取学生数量为890，录取率为5.1%。
而拥有一段高含金量的科研赛事经历，无疑能为计算机er的申请之路带来助益！
超50%获奖者录取藤校，2023丘成桐中学科学奖正在火热备赛中，今天小师姐就来介绍下丘成桐计算机奖的评审标准&历年获奖趋势！

 

计算机奖
丘奖计算机学科建立主旨
激发高中生对计算机研究的兴趣
鼓励高中生计算机思维创新
培养青年计算机人才
鼓励高中教师和大学教授之间的讨论

计算机
学科研究范围
研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。

计算机
学科评估标准
与计算机学科的相关性
研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。
选题重要性
研究课题具有足够的理论意义、技术创新和实用价值，结果能对计算机科学与技术领域中某一方向的发展产生一定影响。
理论或技术的原创性和先进性
研究问题定义清晰明确，选题或者为原创性科学问题，或者是针对已有问题的创新性改进且结果具有较大提升；相关工作阐述明确，理论或算法推导详实清晰，具有完备的理论证明或算法实现。
结果正确性
研究课题应提供详尽的实验结果和讨论；建议提交视频、可执行程序包、源代码等资料进行真实性证明。
团队合作性
如是团队参赛，每位作者均须做出足够贡献，避免搭车参赛；面试答辩过程中，每位作者均须口头报告部分内容，并回答评委所提问题。
学术规范性
课题研究报告应书写规范，须至少包含以下内容：1）题目；2） 摘要；3）对问题背景及研究现状的介绍；4）理论详细推导或算法实现细节；5）结果；6）讨论；7）参考文献；8）每位作者在本课题研究中的贡献。

研究报告必须清晰区分问题背景材料和原创内容。对于非论文作者作出的研究结果，必须明确注明。面试答辩过程中，需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。
注意学术诚信
评审委员在关注研究的学术原创性的同时，还特别关注参赛团队的学术道德和诚信。
近年来，计算机奖的参赛作品质量不断提升，评审也越发严格。对于计算赛道的评审偏好和获奖趋势，有方教学总监Dr. Wu是这样剖析的👇

主讲人 Dr.Wu / 有方教学总监
· 加州大学与华东理工大学重点联合培养博士;
· 发表SCI论文16余篇;
· 带领10+学生晋级ISEF决赛，并斩获哈佛、斯坦福、MIT等TOP美本的Offer。

通过回顾丘奖计算机历年获奖作品，我们发现评奖结果总体符合以上要求，金银奖论文水平会高于其他奖项；当作品整体水平接近时，选题重要性、方法创新性、论文撰写质量，是决定你能否获奖的重要因素。

在近两年丘奖的获奖课题中，“人工智能”相关的研究占据了半壁江山，深刻体现了产业界与学术界对于教育的影响。在选题时结合当下行业热点，向行业前沿靠拢，是个不错的选择。

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