研究方向
基于结构态MRI研究青少年抑郁症患者的大脑发育 在青春期，人体经历了一个关键的发展阶段，不仅身体发生了快速的变化，大脑也在经历着深刻的变革。这一时期的大脑结构和功能发展对于青少年的行为、情感和认知能力具有决定性的影响。然而，与此同时，青春期也是许多青少年首次面临情感和心理健康问题的时期，其中抑郁症尤为突出。抑郁症是一种常见的心理健康障碍，特别是在青少年中。据统计，大约有5%到8%的青少年在某个时期会经历抑郁症的症状。这不仅对他们的生活质量产生了严重影响，而且还可能对其长期的心理和身体健康产生负面影响。为了更深入地理解青少年抑郁症的成因和机制，近年来，研究者们开始利用先进的神经影像技术，如磁共振成像（MRI），来探索抑郁症患者大脑的结构和功能特点。其中，结构磁共振成像（sMRI）为我们提供了一个独特的视角，可以直观地观察到大脑的各个区域，从而揭示抑郁症与大脑结构发育之间的关系。通过对青少年抑郁症患者的大脑MRI影像数据进行分析，我们不仅可以揭示抑郁症患者大脑的结构变化，还可以深入探讨这些结构变化与青少年抑郁症的发生和发展之间的可能联系。这不仅有助于我们更好地理解抑郁症的病理机制，还可以为临床诊断和治疗提供有价值的参考。本项目旨在鼓励研究者们从青少年的角度去研究抑郁症患者的大脑MRI影像数据，特别是结构态的数据，以探索青少年抑郁症的大脑发育特点和与大脑结构发育的关系，为青少年抑郁症的预防和治疗提供新的科学依据。
相关学科
生物学，计算机科学技术
关键词
MRI，青少年抑郁症
科研导师
K老师
- 麦吉尔大学和复旦大学联合培养生物医学工程博士，研究方向为计算神经科学、认知心理学和脑科学的交叉学科。
- 共发表9篇SCI国际期刊，其中一作top期刊2篇，国际会议文章2篇，实用新型专利1项，外观专利3项参与国自然基金项目1个，国家级大创1个，省级大创1个；参加多项国家级竞赛并获得奖项。有非常丰富的本科生和中学生科研指导经验。
成果一：在英文期刊中发表学术论文
有方学者项目能够为学员在正规的英文学术期刊中发表论文。正规的学术期刊均要求由独立审稿人决定论文的录用与否。因此，论文的成功发表标志着这篇文章已达到学界公认的学术标准。有方学者最优秀的学生，不但可以冲击EI、SCI等高级别期刊，而且有机会参与全球顶级的学术会议。
成果二：第一作者身份
有方学者项目坚持帮助学生以第一作者身份发表论文。在申请过程中，招生官最看重的是学生在科研项目中的参与程度，而第一作者顺位恰恰是这一点的最佳证明。近年来，有大量的中国学生在教授署名的论文中挂名，这使得第一作者身份的含金量更为突出。
成果三：独一无二的课题
有方学者项目的导师会为每个学生提供独一无二的课题，连接最前沿的科研方法和学生感兴趣的学术方向，每个学生的研究内容具有差异性。
成果四：顶尖院校导师的推荐信
有方学者项目将为学生提供项目导师撰写的推荐信。导师作为推荐人，来自于美国顶尖学府的科研团队，影响着推荐信的可信度；而导师所提供的丰富的细节和生动的描述能更好展现学生的过人之处，从而大大提高了推荐信的价值。
成果五：高效备战具有高影响力、高含金量的科研竞赛
学生可以直接使用有方学者项目的成果论文冲击多项全球顶级的科研赛事，其中包括：被誉为“中国青年的诺贝尔奖”的丘成桐科学奖、ISEF 国际科学与工程奖、全国青少年科技创新大赛等。
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